Программы нашего центра
«Природа так обо всём позаботилась, что повсюду ты находишь, чему учиться».
Леонардо да Винчи
Образовательный цикл "Художественно-эстетическое развитие"
Изобразительное искусство
Теория: Приобретение навыков общего анализа произведений искусства
-
мифология Древнего мира
-
искусство Древнего Востока
-
искусство Древней Греции
-
искусство Древнего Рима
-
Средневековое искусство
-
эпоха Возрождения
-
Русское искусство
Практика:
-
Знакомство с различными материалами графики, живописи, скульптуры
-
(карандаши, краски, глина, пластилин, цветная бумага и т. д.) и методы работы с ними.
-
Изучение художественных средств выразительности : точка, линия, пятно, цвет, ритм, симметрия и т.д
-
Приобретение приёмов и навыков использование этих средств при рисовании.
-
Изучение фундаментальных законов рисования (Перспектива, расположение, размер, перекрытие,полутень, тень, контур, горизонт, плотность)
-
Основы композиции
-
Основы теории цвета
-
Простейшая анатомия (антропоморфный персонаж мультфильма, или игры)
-
Принципы работы с повествованием (основы сценария, кадр, рисование комикса)
Театр и музыка,
как средство в изучении русского языка и психоэмоциональной разгрузки.
-
Игры и упражнения для развития фонематического восприятия и эмоционально-личностной сферы ребенка
-
Музыкально-дидактические игры.
-
Помощь в управлении своим творческим внутренним потенциалом и регулировкой собственных эмоций.
-
Занятия по развитию актерского мастерства и самовыражения.
-
Занятия по пению и танцам, с привлечением к участию в детских праздниках и спектаклях.
КУЛЬТУРНЫЙ КОД
-
Знакомство с творчеством русских художников
-
Знакомство с творчеством композиторов, классиков мировой музыки
-
Знакомство с творчеством русских писателей и поэтов
-
Интерактивные презентации
-
Театрализация
-
Творческий подход
РИТМИКА
-
Развитие осанки и пластики
-
Обучение движениям и элементам современного танца
-
Детские танцы и музыкальные игры
-
Выступления на праздниках
Образовательный цикл "Дошкольное воспитание"
I ступень. Раннее развитие.
Возраст 3-4 года
-
Обучение в форме игры
-
Знакомство со звуками
-
Произношение
-
Умение различать и слышать звуки
-
Развитие мелкой моторики рук
-
Развитие устной речи, памяти и внимания
-
Обогащение словарного запаса
-
Знакомство с детской художественной литературой и русскими народными сказками
II ступень. Подготовка к школе
Возраст 5-6 лет
-
Обучение в форме игры
-
Освоение звуков и букв русского алфавита
-
Развитие фонематического слуха
-
Развитие способностей к чтению
-
Звук, буква, слог, слово, предложение
-
Азбука
-
Схемы слов и предложений
-
Фонетический разбор слова
-
Схемы предложений
-
Обучение чтению
-
Развитие мелкой моторики рук
-
Ориентировка в тетради
-
Печатное письмо
-
Развитие устной речи, памяти и внимания
-
Знакомство с детской художественной литературой
-
Воспитание усидчивости и самооценки
-
Подготовка к школе
Для более старших детей, которые испытывают трудности с русским языком, она поможет также последовательно освоить русский алфавит и научиться читать и писать по-русски.
Образовательный цикл "Начальная школа"
I ступень " Первый класс"
-
Закрепление знаний по программе обучения грамоте
-
Закрепление навыков чтения
-
Получение знаний по программе предмета "Русский язык 1 класс" по адаптированному учебно-методическому комплексу
-
Обучение письму
-
Знакомство с детской художественной литературой
-
Литературное чтение
-
Развитие речи и обогащение словарного запаса путём знакомства с культурой, историей, географией и народными промыслами России
II ступень "Русский класс"
-
Получение и закрепление знаний программы российского начального школьного образования по предмету Русский язык, (2-4 классы) с помощью адаптированного учебно-методического комплекса
-
Литературное чтение
-
Развитие речи и обогащение словарного запаса путем знакомства с культурой, историей, географией, русской культурой и традициями.